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海南取消7项高考加分项目6项全国性4项省定加分项目保留

省教育厅于2015年4月1日宣布,《海南省进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施办法》已于2015年3月10日经教育部批准备案 总共取消了哪些高考奖金项目?具有特殊技能和创新潜力的学生可以利用哪些渠道来实现他们的梦想?省考试局的领导做了详细的解释 □南国都市报记者徐鑫

取消5个国家加分项目

据介绍,我省对高考加分政策进行了调整和规范 从2015年1月1日起,取消五项国家奖励奖励项目,即体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛获奖者、科技竞赛获奖者、省级优秀学生和思想政治品德优秀事迹五项奖励项目。

2015年1月1日前在高级中等教育阶段获得上述项目相关奖项、排名和称号的学生,可在毕业当年申请省内外高校入学考试,增加5分。 从那以后获得相关奖项、排名和头衔的候选人不再有资格在高考中获得加分。

省考试局局长表示,取消上述加分后,学生兴趣和专业的发展将继续通过其他方式得到鼓励和体现,主要体现在四个方面:一是创造条件,积极鼓励每个高中生积极参与日常校园“阳光体育运动”、艺术、技术创新和社会实践活动。 二是考生的体育、艺术、学科等专业在招生时如实记录在学生综合素质档案或考生档案中,供高校参考。 三是鼓励具有特殊体育艺术技能的学生申请高校高水平运动队和艺术团体,或申请相关体育艺术专业。 第四,考生在相关学科的专业和创新潜力可以作为自主招生试点高校优先进行第一次考试的条件

2015年,高校高水平运动队和53个高校艺术团仍将招生。 教育部将制定相关招生管理办法

保留6项国家奖励项目

目前,我省保留6项高考国家支持奖励项目,即:

(1)保留“烈士子女报考省内外高校的奖励项目和分数加20分备案”

(2)保留“服役期间获得二等功(含)以上或被军区以上单位授予荣誉称号(含)的退伍军人,可报考省内外高校加20分”的奖励项目和分数

(3)保留“本人及法定监护人户籍在少数民族聚居的市县或少数民族聚居的乡镇,本人毕业于该地区高中”的奖励项目和分数。同时,在这些地区的市县注册的少数民族考生将在省内外高校注册,增加20分。”

(4)保留“省内外高校自谋职业报考退役士兵加10分”的奖励项目和分数

(5)保留“归侨、归侨子女和华侨子女,报考省内外高校增加6分申请档案”奖励项目和分数

(6)保留“台湾省考生、报考省内外高校加6分报名”的奖励项目和分数

取消该省的2个自定义奖励项目

取消了以下自主确定的本省高考奖励项目:一是取消了“在高级中等教育阶段,参加本省中学生体育竞赛(不含初级竞赛)并获得前三名个人或集体运动员,同时获得全国二等运动员(含)以上称号,或达到二等运动员竞赛成绩标准的新年考生,报考本省高校加分”的奖励项目。 2015年1月1日前在高级中等教育阶段获得上述项目相关奖项、排名和称号的学生,可在毕业当年申请省级高校,增加5分。 从那以后获得相关奖项、排名和头衔的候选人不再有资格在高考中获得加分。 二是取消“农村人口中一个孩子和两个女性结扎考生,可申请省内高校五分制入学考试”中的“两个女性结扎考生”资格 上述取消的项目将从2015年1月1日起实施。

在本省保留4个自主奖励项目

我省保留4个自主奖励项目用于支持高考:

首先,“我和法定监护人的户籍在少数民族聚居的市县或少数民族聚居的乡镇。对于在非少数民族聚居地区高中学习并毕业的少数民族考生,在申请本省高等院校时将获得10分额外加分”;

二是“本人及法定监护人已在少数民族居住的市县或少数民族居住的乡镇注册满五年(引进优秀人才及现役军人子女的注册要求至少三年), 本人已在少数民族居住的市县或少数民族居住的市县高中就读,并已从这些地区的高中毕业,同时,在这些地区的市县注册的汉族考生在申请本省高等院校入学时增加了5分”;

三是“在三沙驻扎半年以上,申请高考时仍在三沙工作的官兵子女,申请省级高校加6分申请”;

第四是“农村人口中的独生子女,报考省内高校要增加5分登记”

欺诈可能被暂停3年

如何加强对奖金候选人资格的管理和监督?省考试局负责人表示,将继续加强对考生额外加分资格的考试。 按照“谁负责、谁审查、谁确认、谁负责”的原则,我省高考加分考试工作由省国家教育考试工作办公室机构间联席会议相关成员单位进行审核确认 省民族宗教事务委员会负责审查和确认少数民族聚居的市、县、乡的少数民族候选人和少数民族聚居的乡的汉族候选人的加分资格。省外事侨务办公室负责审核确认归侨、归侨子女和华侨子女的奖励积分资格。省卫生和计划委员会负责审查和确认农村地区独生子女候选人的资格。省政府台湾事务办公室负责审查和确认台湾省候选人获得奖励积分的资格。省民政厅负责审核确认烈士子女、独立就业退役士兵、服役期间获得二等功(含)以上或被军区以上单位授予荣誉称号的官兵子女、在三沙驻扎半年以上、申请高考仍在三沙工作的官兵子女的奖金资格。 各有关单位将进一步建立和完善考生奖金资格考试责任制,确保考生责任明确、方法明确、社会监督到位。

同时,我们会继续加强候选人资格的宣传 考生在高考中获得加分的资格必须在省考试局、市县招生办公室和考生所在班级的网站上公布。 公示信息必须包括考生姓名、性别、中学、奖金项目、相关证明材料,以及审核单位、审核人员名单、受理举报电话等。 省级考试局、市县教育局和各中学应严格按照要求详细、准确、及时地公示考生的奖金资格。 省教育厅将对奖金候选人资格信息的公示情况进行专项检查。

继续完善举报违规行为和受理投诉的机制 要进一步完善网络、电话、信函等多元一体的举报投诉工作平台,畅通纪检举报投诉受理渠道,按照工作职责建立健全工作机制,及时受理奖金欺诈举报和候选人信访投诉案件,并按照国家有关规定及时调查处理、回复举报投诉案件处理结果

对弄虚作假骗取相关加分资格的考生,将按规定执行“三取消”,即当年取消其入学考试、考试或录取资格,并可同时暂停参加1至3年的各类国家教育考试。考生的违规事实将记录在国家教育考试诚信档案中。 如有弄虚作假行为,一经查实,对违反规章制度和纪律的责任人及相关责任人依法严肃处理 构成犯罪的,移送司法机关,依法追究刑事责任。

背景信息

国家要求降低和控制考试加分

2014年9月3日,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),要求“大幅削减和严格控制考试奖金项目” 为贯彻国发〔2014〕35号精神,2014年12月10日,教育部、国家民族事务委员会、公安部、国家体育总局、中国科协联合发布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》(教[〔2014〕17号),要求各省从2015年1月1日起取消奥赛罗、科技竞赛、省级优秀学生、优秀思想品德、重大体育竞赛和 同时,根据有关法律、行政法规,要求各省进一步规范和完善需要保留的国家和地方奖励项目,如“烈士子女”、“边疆、山区、牧区和少数民族地区少数民族考生”、“归侨、侨眷和台湾省考生”、“自主就业退役士兵”、“二级以上(含)退役士兵”和“大军区以上单位授予荣誉称号(含)”等。

海南省普通高考奖金项目调整核对表

项目类别

序号

项目

适用范围

分值

2015

1月1日

公告

国家制定

奖励奖金

1

思想政治品德优秀

省内外高校

10

取消

在2015年1月1日之前在高级中等教育阶段获得相关奖项的候选人可获得额外的5分。从那以后, 所有获得相关奖项的考生不再有资格在高考中获得加分

2

优秀省级学生

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

3

高中生学科奥林匹克竞赛

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

4

科技竞赛

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

特殊体育学生(全国范围)

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

支持性加分

少数民族地区的少数民族候选人

20

Reign

同分

烈士子女

20

Reign

二级及以上服役的退伍军人或被主要军区以上单位授予荣誉称号

20

Reign

7

自谋职业的退役军人

Reign

圣盛桥

Reign

11

台湾候选人

Reign

Book省设立了“鼓励奖金

特殊体育学生(省级)

特殊体育学生(省级)

省内高校

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

2015年1月1日前在高中阶段获得相关奖项的考生,可在申请文件中增加5分; 从那以后,所有获得相关奖项的候选人都不再有资格在高考中获得加分“支持加分”15“在非少数民族聚居区学习和毕业的少数民族候选人”10“保留”13“未改变”14“留在三沙半年以上的军人子女”

在2015年1月1日之前在高级中等教育阶段获得相关奖项的候选人可获得额外的5分。从那以后, 所有获得相关奖项的考生不再有资格在高考中获得加分

支持性加分

Reign

同分

Reign

独生子女农村人口和两个女性结扎户

5

保留独生子女取消农村地区两个女性结扎户

16

汉族少数民族聚居区候选人

5

保留

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